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Technikwoche an der PH Zürich

Konsequenzen für das künftige Handeln als Lehrperson abzuleiten. Die Zugänge zum Thema Technik sind vielfältig. Im Zentrum steht ein Planspiel, in dem die Studierenden ein neuartiges Produkt mit einer gegebenen Technik entwickeln und eine eigene virtuelle Firma gründen. Das Spiel mit der Technik fasziniert und zieht die Studierenden schnell in seinen Bann. Ein Produkt wird entwickelt, Firmenlogos werden kreiert, Firmenphilosophien gestaltet, Businesspläne geschrieben usw. Eines wird schnell klar: Die angehenden Lehrpersonen haben hohe Ansprüche an ihr Produkt und wissen die Vorzüge des Produkts gut zu bewerben. So entstehen neuartige Lampensysteme, blinkende Eiswürfel und verführerische Schokoladeprodukte.

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NaTech Info 02- 2012

NaTech Info 02- 2012

Erfahren Sie es im Editorial der Ausgabe von Dezember 2012 von NaTechInfo. Gute Lektüre!

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Für mehr Naturwissen­schaften und Technik­verständnis in den Bildungskonzepten der Schweiz

NaTech Education
 
  • setzt sich ein für die Förderung der Naturwissenschaften und des Technikverständnisses auf der Primar- und Sekundarstufe I,
  • fördert die Schaffung von geeigneten Lehrmitteln für das Technikverständnis in der Volksschule,
  • engagiert sich, damit die Bildungsziele, die zum Verständnis von Technik und Naturwissenschaften führen, im Lehrplan der Volksschule verankert sind.

Machen Sie mit! 


Wir danken allen Teilnehmenden der NaTech Education Generalversammlung 2013 vom 13. März auf dem Campus der Pädagogischen Hochschule Zürich für Ihr Erscheinen und das Interesse.
Alle Unterlagen zur Veranstaltung finden Sie hier: Agenda.



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